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Exalumno regresa a STCC para retribuir

Algunos estudiantes pueden ver un poco de sí mismos en Charlie Rosario, un consejero de ayuda financiera en Springfield Technical Community College.

Rosario se graduó de STCC en 2016, pero admite que tuvo un comienzo difícil cuando comenzó en el colegio unos años antes. Él fue el primero en su familia en obtener un título y no sabía qué esperar cuando puso un pie en el campus en 2012.

“No me fue muy bien, pero decidí regresar en el 2014,” él dijo. “Básicamente era un estudiante promedio, pero luego me involucré en actividades que marcaron la diferencia.”

Rosario, de ascendencia puertorriqueña, se unió al Club LLAVE que brinda apoyo a estudiantes que se identifican como hispanos, latinos, latinas o latinx. LLAVE significa Líderes Latinos que Logran una Educación Valiosa.

“A partir de ahí, ahí es donde realmente me diversifiqué,” dijo Rosario. “En LLAVE personas como María Zayas-Bonilla (consejera académica de STCC) realmente me ayudaron y motivaron. Cuando me uní al club, era como una familia.”

Él recordó que LLAVE trabajó en una recaudación de fondos para que el club pudiera ir a Washington, D.C. Él y muchos otros estudiantes nunca habían hecho un gran viaje lejos de casa. Él apreciaba ver los monumentos y museos y aprender sobre las culturas de otras personas.

Con el apoyo de STCC, Rosario encontró el éxito académico junto con el crecimiento personal. Él obtuvo su título de estudios generales en 2016 y luego recibió una licenciatura en administración de empresas de Cambridge College. Su objetivo es obtener una maestría en administración de empresas.

Él comenzó a ocupar su puesto en STCC en enero de 2023. A él le encanta su carrera en la educación superior y quiere seguir ayudando a los estudiantes a transformar sus vidas. Él nunca olvidará cómo recibió ayuda cuando era estudiante.

Samantha Plourd, decana de Inscripción, Retención y Finalización de STCC, dijo que Rosario es un activo para la institución y alguien que aporta excelentes habilidades para construir relaciones.

“A los estudiantes les suele gustar trabajar con él porque él sabe y comprende lo que es ser estudiante aquí,” dijo Plourd. “Él tiene esas experiencias que puede aprovechar y ayudarlos a superar las dificultades que conlleva ser estudiante.”

Rosario dijo que una gran lección que aprendió cuando era estudiante activo en STCC fue “retribuir” ayudando a los demás. Él quiere ayudar a los estudiantes a comprender sus opciones y saber que pueden obtener una educación colegial como él la obtuvo incluso si tienen recursos limitados. Él lo tiene en cuenta en su papel de asesor de ayuda financiera cuando los ayuda con sus documentos y solicitudes de préstamos.

La satisfacción de Rosario con su trabajo surge cuando ve cómo su trabajo ha ayudado a un estudiante.

“Algunas personas carecen de la información que necesitan, así es que yo les ayudo y les retribuyo,” dijo Rosario. “Alguien podría decidir no venir a la escuela porque no sabe cómo empezar. Yo quiero mostrarles cómo hacerlo funcionar. Realmente aprecio cuando ayudo a un estudiante a obtener lo que necesita para tener éxito.”

Traducido por Damaris Pérez Pizarro

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